domingo, 10 de noviembre de 2013

Trabajo práctico Geografía 2º
1) Las tres letras de canciones planteadas señalan con distintos estilos y abordando distintas problemáticas la diversidad natural, cultural y política de América Latina.
Las tres canciones nombran distintas regiones naturales y climáticas de América, por ejemplo: en “Canción con todos” habla del sol del alto Perú y del verde Brasil. En “América” la canción habla de la cordillera helada, de la tierra verde y la quebrada. Y en la canción de  Calle 13 habla del aire fresco, la altura, el cañaveral y el mar de Caribe. A través de estas estrofas los autores significaron la gran biodiversidad natural.
La canción Latinoamérica es la que contiene más aspectos culturales y políticos del territorio, cuando por ejemplo dice “Soy Maradona contra Inglaterra anotándote dos goles” y “Soy todos los santos que cuelgan de mi cuello”, refiriéndose al fútbol y a la religión. La canción con todos habla más de las cuestiones económicas primarias ya que nombra al estaño y al cobre. Por último la canción América habla de la diversidad cultural a través de los bailes: el merengue, el bolero, el corrido y el carnavalito entre otros.
Las tres canciones hablan de libertad, de lucha y de sueños.        
3)a)A) REDACCIÓN SDPNOTICIAS.COM COBERTURAS Emergencia en Guerrero sáb 26 oct 2013 11:57.
B) SIPSE.COM Información en todo momento Sábado, 26 Oct, 2013 12:40
b) En ambos artículos la problemática es la gran cantidad de habitantes de distintas ciudades de México que se quedaron sin viviendas debido a un desastre natural. Este desastre natural esta originado por los fenómenos meteorológicos  del huracán "Ingrid" y la tormenta tropical "Manuel" que generaron grandes inundaciones con pérdida de recursos naturales y materiales de los habitantes de las distintas ciudades de México. El estado ha intervenido en  a través de la construcción de vivienda para estos pobladores damnificados y víctimas del desastre ambiental .Si se presentan soluciones estatales, como por ejemplo la reconstrucción de los poblados afectados por la tormenta tropical.
De Igual a Igual

Soy bolita en Italia, 
soy colombo en Nueva York, 
soy sudaca por España 
y paragua de Asunción 

Español en Argentina, 
alemán en Salvador, 
un francés se fue pa' Chile, 
japonés en Ecuador 

El mundo está amueblado 
con maderas del Brasil 
y hay grandes agujeros 
en la selva misionera 

Europa no recuerda 
de los barcos que mandó 
Gente herida por la guerra 
esta tierra la salvó 

Si me pedís que vuelva otra vez donde nací 
yo pido que tu empresa se vaya de mi país 
Y así será de igual a igual 
Y así será de igual a igual 

Tico, nica, el boricua, 
arjo, mejo, el panameño 
hacen cola en la Embajada 
para conseguir un sueño 

En tanto el gran ladrón, 
lleno de antecedentes, 
si lo para Inmigración 
pide por el presidente 

Los llamados ilegales 
que no tienen documentos 
son desesperanzados 
sin trabajo y sin aliento 


Ilegales son los que 
dejaron ir a Pinochet 
Inglaterra se jactaba 
de su honor y de su ley
Cinco siglos igual

Soledad sobre ruinas, sangre en el trigo 
rojo y amarillo, manantial del veneno 
escudo heridas, cinco siglos igual. 

Libertad sin galope, banderas rotas 
soberbia y mentiras, medallas de oro y plata 
contra esperanza, cinco siglos igual. 

En esta parte de la tierra la historia se cayo 
......como se caen las piedras aun las que tocan el cielo 
o están cerca del sol o están cerca del sol. 

Desamor desencuentro, perdón y olvido 
cuerpo con mineral, pueblos trabajadores 
infancias pobres, cinco siglos igual. 

Lealtad sobre tumbas, piedra sagrada 
Dios no alcanzo a llorar, sueño largo del mal 
hijos de nadie, cinco siglos igual. 

Muerte contra la vida, gloria de un pueblo 
desaparecido es comienzo, es final 
leyenda perdida, cinco siglos igual. 

En esta parte de la tierra la historia se cayo 
como se caen las piedras aun las que tocan el cielo 
o están cerca del sol o están cerca del sol. 

Es tinieblas con flores, revoluciones 
y aunque muchos no están, nunca nadie pensó 
besarte los pies, cinco siglos igual.

Elegí ambas canciones porque muestran la diversidad cultural y económica de Latinoamérica. De Igual a Igual trata de la migración y del trato de los europeos con los latinos, demostrando así el prejuicio de ellos .Cinco siglos Igual trata sobre el sufrimiento de los pueblos originarios ante la conquista y su aniquilación y como este sufrimiento continua al no ser respetado sus derechos como pueblo que dio origen a nuestro continente.

lunes, 7 de octubre de 2013

Diálogo entre Hans y Josué

— ¿Cómo haces para aguantar todo el sufrimiento?—pregunto Hans.
— ¿Qué sufrimiento? Si luego los nazis me llevaran a mí y a mi padre a EE.UU con mis tíos —respondió Josué con un tono de felicidad admirable.
—No te van a llevar a ninguna parte, te van a matar —respondió Hans con la cruda realidad.
—No mentira, mi padre me dijo que nos iban a llevar con mis tíos y que vamos a estar bien— dijo el niño con ojos llorosos y con la ilusión prácticamente perdida.
—Tu padre te mintió.
—No, mi padre nunca me miente.
—Perdona Josué pero es la realidad.
—Pero siempre hay esperanza —Josué pareció volver en sí— y me puedo salvar, es más, me voy a salvar.

—Tienes razón, te vas a salvar— exclamó Hans ya dándose cuenta que no podía ser tan cruel con un niño de cinco años, por mas dura que fuera la realidad.

Entrevista a un inmigrante

Jaqueline Rodriguez

a) ¿Cuál es su país de origen?
a) Uruguay.
b) ¿Por qué decidió irse?
b) Por falta de trabajo.
c) ¿Cuándo llegó a este país?
c) 28/01/1992.
d) ¿Cómo fue recibida?
d) Bien, porque tenía parientes donde parar.
e) ¿Qué actividades desarrolló?
e) Vendedora ambulante y trabajadora doméstica.

f) Anécdota: Hablando con argentinos me pasa frecuentemente que me preguntan ¿Sos paraguaya? Y contesto ¡NO! Soy uruguaya. Esto sucede porque Uruguay es un país  pequeño y  los argentinos se confunden.

domingo, 28 de julio de 2013

Destino Inesperado

Mi nombre es Arturo Quizcouz. Todos los días me levantaba, me hacia la leche y enseguida  tomaba el colectivo de la línea 22, que me dejaba a una cuadra de la escuela; y así era siempre. Todos los días. Con lluvia, con tormenta o con un sol radiante que no te dejaba estar.
Tenía 14 años y el 22 de septiembre de 1971  fue un día que me desperté tarde, porque la noche anterior había sido el cumpleaños de un familiar que vivía en La Plata.  Ese día no tuve ni siquiera tiempo para tomar la leche. Salí apurado. Estaba lloviendo tenazmente y yo tenía únicamente la remera de la escuela cuando, de repente, casi milagrosamente, se aproximó un colectivo, subí y le pedí, como siempre, el boleto de 50 centavos que me dejaba a una cuadra de la escuela.
Estaba muy cansado y  empecé a dormitar, entrecerraba los ojos y movía la cabeza para tratar  de despabilarme, hasta que finalmente me dormí.Cuando abrí los ojos, bajé rápidamente del colectivo aún confundido por el cansancio.
De golpe noté que en vez de gotas de agua, caían gotas color rojo oscuro. Abrí la boca y dejé caer algunas sobre mi boca y en ese momento, me dí  cuenta de que era sangre .Entonces  traté de despertarme pellizcándome y golpeándome para ver si aún estaba dormido. Pero nada ocurría y allí supe que algo extraño pasaba y  que esta no era mi ciudad. Esperé cuatro horas bajo la lluvia sangrienta, para ver  si pasaba un colectivo, pero nada.  Tenía frío y miedo .Entonces, decidí empezar a caminar, hasta que me encontré con lo que parecía ser un elfo. Era  de corta estatura y con orejas puntiagudas .En el momento que lo vi me quedé quieto, y el elfo me empezó a olfatear, hasta que paró, me miró y dijo:
— ¡Oh, por dios! Mi realeza, ¿qué hace aquí? Soy Stanis, su elfo servidor.
— ¿Qué?—pregunté  asombrado y aturdido por la situación.
—Venga, acompáñeme, príncipe  Quizcouz.
— ¿Príncipe de qué? ¿Cómo sabe mi apellido?
— ¿Sabe algo de su abuelo?
—Sí, desapareció cuando mi padre era joven.
—No, su abuelo era el rey de este reino de  Kaskan. Murió aquí, y en su agonía dijo que su nieto iba a venir  a gobernar. Tenía razón. Este es su reino—me dijo señalando un gigantesco castillo.
A medida que entrábamos a la gigantesca torre todo elfo, animal o duende se arrodillaba ante mi presencia. En ese mismísimo momento supe cuál era mi destino: hacerme cargo del reino.
Pasaron muchos años y hubo muchas guerras en el medio, pero finalmente el reino de Kaskan volvió a ser el mismo. Luego de la reconquista,  le dejé el reino a Stalin porque confiaba en su sabiduría y en su bondad.
En mi agonía, salí a dar un paseo y, milagrosamente, como aquella lejana vez, apareció  un colectivo de la línea 22. Subí, me senté y me quedé dormido. Cuando desperté, era el 22 de septiembre de 1971, estaba subiendo al colectivo  y entonces dije:

—Disculpe, pero  hoy voy caminando.

martes, 9 de julio de 2013

Tornado

1)
Ficha técnica
DirecciónJan de Bont
ProducciónIan Bryce
Michael Crichton
Kathleen Kennedy
Frank Marshall
Steven Spielberg
Walter F. Parkes
Laurie MacDonald
GuionMichael Crichton
Anne-Marie Martin
SonidoMark Mancina
FotografíaJack N. Green
MontajeMichael Kahn
ProtagonistasHelen Hunt
Bill Paxton
Jami Gertz
Cary Elwes
Philip Seymour Hoffman
Alan Ruck
Rodrigo Orozco
Datos y cifras
País(es)Estados Unidos
Año1996
GéneroAcción
Thriller
Duración113 minutos
Idioma(s)Inglés
Compañías
ProductoraAmblin Entertainment
DistribuciónWarner Bros.
Universal Pictures
Presupuesto$ 92 millones
Recaudación$ 494.471.524



2)La información se obtiene con un aparato llamado Dorothy que libera cientos de sensores en el centro de un tornado para estudiar su estructura desde adentro y así poder crear un sistema de alertas más avanzado y eficiente, incluso predecir hacia dónde se dirigirá el tornado.
3) Utilizan:
*Imágenes satelitales: Tienen una gama de color y dependiendo de esto varía la intensidad de los tornados.
*Mapas de la zona territorial (donde se dan los tornados):Lo usan para ver dónde está el tornado y como llegar hasta este, que incluya las carreteras y los caminos de la zona.

4) Se siguen utilizando esto métodos pero además se utilizan simulaciones de computadora que validan las nuevas nociones al mismo tiempo que producen descubrimientos teóricos 
 Completamente nuevos.
Para mi no se parecen por que en la película los tornados que se muestran son en zonas de baja población y el vídeo que muestro sucede de mucha población en donde hubo pérdidas materiales y humanas. Además son de distintas magnitudes.



domingo, 23 de junio de 2013

Tarea Geografia

    América es un extenso continente que tiene una superficie de 42.000.000 de km2 que se ubica íntegramente en el hemisferio occidental y se extiende de norte a sur a ambos lados del ecuador lo que da como resultado una gran variedad y diversidad de climas, de recursos y de formas de vida. A nivel geográfico se puede hablar de América del Norte, América Central y América del Sur. Pero si nos centramos en el proceso histórico,cultural y económico se determinan dos américas: América Latina y América Anglosajona.
     En la América Anglosajona predominó la colonización inglesa, pero también la francesa y la holandesa. Además la religión mayormente es protestante y el idioma inglés. América Latina en cambio, fue colonizada por los iberoamericanos que difundieron el idioma español y portugués, y la religión católica.
     Desde el punto de vista económico y político se puede señalar que de estas dos Américas, la América Anglosajona goza de mejores condiciones económicas y de vida, con respecto a la América Latina.
     Esta particular configuración de América,  multidimensionada, como ya vimos, generaron estados independientes, dependientes y estados no autónomos.
    Los estados independientes son aquellos que se conformaron como estados nacionales después de los procesos de independencia del dominio colonial y adoptaron la forma republicana: Argentina, Uruguay, Estados Unidos, etc.
    Los estados dependientes son aquellos territorios americanos que dejaron de ser colonia, no se transformaron en estados independientes, pero mantuvieron fuertes lazos económicos y políticos con los países colonizadores, por ejemplo:Guayana francesa, Groenlandia y Antillas Holandesas, etc.
    Los estados no autónomos  como las Bermudas y las Islas Caimán, son espacios que están administrados por otros estados como el Reino Unido, que define las políticas económicas y sociales.
   Un caso particular y único en  América, es el de Puerto Rico, cuya situación de ELA ( Estado Libre Asociado) le permite mantener cierta autonomía en el gobierno, pero sin soberanía política y económica.

viernes, 19 de abril de 2013

Un amor casi imposible


Era un frío día de agosto con una brisa infernal que  hacía arder los ojos. La  señora Sappleton  envió a su sobrina Vera a comprar algunos víveres. La joven se encontró con la señora Midletown, una amiga de su tía, la cual vio un tronco con las iníciales “Y y K 4ever” rodeada por un corazón. Intrigada, la señora le preguntó:
— ¿Sabes qué quieren decir esas inscripciones en el árbol?
— ¿De verdad quiere que le cuente?—contestó  la joven con una gran mueca de dolor.
—Si, por favor.
La niña con una voz muy afligida comenzó a relatar la historia.
—Esta inscripción cuenta la triste historia de Yamil, un joven de 16 años, que estaba perdidamente enamorado de Karina, su amor imposible.
— ¿Por qué imposible?—preguntó la señora Midletown con preocupación.
—Karina era la niña más bonita y popular, la que cualquier joven querría amar, su pelo rubio con destellos de sol y sus ojos claros como el mar eran un refugio  para el corazón. El joven, en cambio, era tímido, solitario e invisible para sus compañeros y especialmente para Karina.
Vera se detuvo por un momento y empezó a llorar intensamente. Luego retornó al relato.
—Finalmente Yamil decidió declararle su amor a Karina. Ella le correspondió a su declaración y, enamorados, pasaron las mejores horas de su vida. Al día siguiente,  la joven,  murió de una rarísima enfermedad fulminante. El joven con muchísimo sufrimiento, inmortalizó su amor a través de las iniciales “Y y K 4ever” rodeada por un corazón, en este tronco. Y sin poder sufrir más se ahorcó en este mismo árbol.
La señora Midletown, al tiempo que fijaba sus ojos en las inscripciones, no aguantó más y salió corriendo con lágrimas en los ojos. Inmediatamente se acercó una pareja y le preguntó a la joven.
— ¿Qué le pasó a la señora  que salió corriendo?
—No sé, recién salió del manicomio y creyó ver un fantasma detrás del tronco.
—¡¡Qué raro!!—exclamó la joven pareja con asombro—¡Chau¡ nos vemos el lunes.
—Chau, Karina y Yamil, nos vemos el lunes en el colegio—Se despidió Vera con una extraña sonrisa en su boca.